Эффективное управление

Цели:

определить свои сильные стороны как менеджера и области для развития,

повысить личную эффективность и работы команды за счет развития навыков менеджмента.  

 

Ключевые идеи курса:

#Линейный менеджер – ключевой элемент в бизнесе

#Успешность команды зависит от личной работы с каждым ее руководителя

 

Развиваемые навыки:

  • Планирования

  • Коммуникации рабочих заданий

  • Эффективного предоставления обратной связи

  • Стимуляции персонала

  • Делегирования

  • Управления командой

 

Форматы работы:

Индивидуальная практика, динамическая дискуссия, видео-сьемка и анализ, ролевая игра

 

Предтренинг:

  • индивидуальное интервью с участниками тренинга с целью понимания сути трудностей, сбора/корректировки ожиданий и повышения мотивации к участию в тренинге;

  • индивидуальная диагностика ведущего стиля работы в команде

 

Посттренинг:

  • групповые и индивидуальные коуч-сессии;

  • поддержка группы в офлайн формате;

  • работа с индивидуальными целями по развитию в рамках тем курса.

 

Программа

  1. Введение

  • Уровни развития Личности по Дилтсу. Методы развития управленческих

  • компетенций в рамках тренинга. Представление концепции освоения навыка.

  • Работа со стереотипами и установками представлений о роли менеджера.

  • Актуализация текущего управленческого поведения/опыта.

  1. Понимание роли менеджера

  • Цикл менеджмента.

  • Ключевые компетенции руководителя. Отличия менеджера от лидера.

  • Определение индивидуальных качеств руководителя.

  • Основные барьеры руководителя.

  • Модель эффективности руководителя: Босс-Менеджер-Подчиненный.

  • Стили управления.

  1. Навыки планирования:

  • Формирование понимания взаимосвязи бизнес-задач сотрудник-команда-организация

  • Основные составляющие планирования

  • Эффективность ежедневной деятельности

  • Формат постановки краткосрочных целей. Проверка цели на реалистичность.

  • Расстановка по приоритетам «Принцип Эйзенхауэра» («квадрат жизни», «бермудский треугольник»).

  • Гибкое планирование/жесткое планирование/контекстное планирование. Метод «Альп».

  • Похитители времени.

  1. Организация деятельности и делегирование

  • Организация как система. Стратегия, цели, планы действий. Принцип каскадирования целей и задач. Критерии эффективного плана действий.

  • Уровни зрелости сотрудника: организация деятельности и алгоритмы постановки задач. Типичные проблемы при постановке задач сотруднику

  • Контроль: задачи и выбор методов для своей команды.

  • Делегирование: что, кому, зачем и как. Барьеры делегирования.

  1. Обратная связь.

  • Конструктивная обратная связь – принципы и задачи.

  • Корректирующая обратная связь.

  • Навык выражение признания.

  1. Мотивация:

  • Актуализация текущего опыта.

  • Определение роли потребностей в процессе мотивации.

  • Роль среды в мотивации.

  1. Обучение сотрудников. Принципы обучения взрослых. Методы обучения. Наставничество.

  2. Эффективное проведение совещания.

  3. Факторы развития мышления управленца. Составление индивидуального плана развития.

 
 

Организационные детали

  • Длительность – 2 дня.

Целевая аудитория: сотрудники, чьи лидерские компетенции и управленческие навыки являются важной составляющей эффективного достижения бизнес-результатов компании, а также потенциальные лидеры и управленцы.